作为最大的个人项目📦，Ken的学习之旅网站作品锻炼了我各项技能，包括内容分享📤、代码编程⌨️和UI/UX设计🎨。
本网站成立于2019年，曾仅为内容分享的普通个人博客📰（使用WordPress框架），并锻炼了我的英语内容/故事分享📤🗣️能力。
在2021年中旬，我放弃了WordPress框架，使用自己的设计想法💡🌈和编写的程序代码，并成为了我目前为止最大的个人项目。
在这篇文章中，我将介绍该Ken的学习之旅网站项目所锻炼的9项技能🛠️。
Ken的学习之旅网站首页 (2023)
1. 内容/故事分享
首先，我的项目锻炼了内容/故事分享能力，同时也是网站的主要用途📌（曾仅为个人博客）。
网站的文章会向全球🌎的受众分享我的学习经验/经历，并分为了多种文章分类（如学习/考试技巧🌟、校园生活、学习旅行🛣️等）。
由于2019年文章话题尚未确定，网站曾以我的英文名“Ken Deng”命名。
直到2020年年中，该网站已更名为“Ken的学习之旅”。
将细节讲解到位
文章中还会将每个图片、细节解释到位，就像讲故事、描述画面📄一样。
比如说，在 港科大日常生活文章中，我描述了平时和周末从早☀️到晚🌙的（校园）生活，并讲解了细节☑️。
这篇文章提到了这些细节：
- 宿舍(Hall)顶层有一个出入口🚪，直接连接通往学术大楼的“连接桥 (Bridge Link)”🌉
- 我们大学的餐厅一般在11:00从早餐切换🍫到午餐模式，即11:00后会供应午餐
- 港科大有北门和南门两个公交站🚏，去往不同的方向的公交线路
- 在坐地铁将军澳线时，要注意看清列车方向🧭（宝琳/康城）
按照朋友的反馈，很多同学都出现了错误⚠️：
不看方向，直接冲进将军澳线列车车厢（该线路有2条分支，到宝琳/康城）
常见误区：不看方向、直接冲进车厢
接下来列车很有可能会到达康城站（达不到港科大校园），而不是坑口站（有到港科大的直达公交线路）。
港铁将军澳线、广州地铁3号线的Y型交路
同样，在我高中A Level考试Tips文章中，描述、解释了“陷阱选项”及其它常见错误⚠️。
物理选择题“陷阱选项”
在生活中发现学科知识
除了讲解细节外，我还会在生活中分享学到的学科知识🎓（包括高中🏫、大学知识点）。
在2019年，我发明了“在生活中发现、分享学科知识”学习方法。目前已成为我的“传统”，并在文章的绿框中插入知识点（可以在本文下方⬇️看到）。
在知识分享中，我还用了易于理解的语言（即自己的语言），帮助其他同学快速理解✅相应知识点。
2. 代码编程
第二个锻炼的就是代码编程，编写电脑（包括网站Web服务器）的程序和逻辑🔗。
有了编程（程序逻辑），才会有网站🖥️、APP📱、物联网智能家居设备、小程序等的出现。
在大陆，全新的小程序技术（在微信/支付宝APP中使用）带来了更多的便利：用户或将不再需要❌在手机上安装更多APP。
例如，疫情期间，我们用到了粤康码、穗康码和行程卡⬆️（于2022年12月13日停止服务）微信小程序。
大陆健康码小程序葵花码 (2021; 图片来自旧文章)
比如说，在Ken的学习之旅项目中，我用到了：
- 前端（网页/APP）：HTML、JavaScript和CSS
- 后端（服务器）：HTTP服务器、数据库、安全与数据加密
3. 软件开发
除了代码编程以外，我还锻炼了相关的软件开发🛠️能力，就像软件工程师🧑💻一样。
我们在高中学到了软件开发流程(Software Development Cycle)🔄，并用到了Ken的学习之旅网站项目设计、开发中。
除了Ken的学习之旅个人项目外，我的实习等小组项目👬也用到了软件开发流程。
在分析(Analysis)阶段中，我提出了内容分享📤（2019年；Ken的学习之旅主网站）、一站式管理学习任务🗂️（2021年；Ken的学习规划师）的需求。
随后在设计(Design)阶段中，设计🎨了UI（用户界面），并在编程(Coding)阶段中编写了程序代码（即上方⬆️第2个技能）。
写好程序代码后就到了测试(Testing)阶段。在上传真实网站Web服务器（生产环境）前，还需要制定测试数据和方案，并在测试服务器（有时是我的电脑💻）中进行严格📐的测试。
4. 服务器日常运维
到了维护(Maintenance)阶段，我的作品还锻炼了另外一个能力：服务器日常运维🛠️。
我每天都需要检查网站服务器和内容是否运行/显示正常，就像科技公司🏢一样，例如：
- 是否有新的软件更新发布🎉；
- 服务器是否被入侵🧑💻（如异常SSH/FTP/RDP登录、网页内容异常变更）；
- 是否有新的bug上报🐞（存储在服务器日志中）；
- 服务器是否因硬件故障等原因宕机💤（即下方⬇️第5个技能）
除了服务器日常运维以外，我在空闲时间还会随机巡查🔍服务器/网站运行状况（忙碌/备考期间除外）。
近年来，我通过随机巡查找到并修复了很多bug🐞。
5. 事故/宕机处理
在工程项目中（包括网络平台/网站🌎），都可能会有各种各样的事故⛑️发生，例如网络平台的“服务器宕机问题”💥。
为了避免/解决这一问题，它还锻炼了事故/宕机🚧处理能力。
在我们大学的工学院👷中，同学们需要线上自学工程安全知识（就像一些公司一样），确保做工程的同学们人身安全✅，拒绝事故发生。
服务器宕机问题
当你每天使用网站/APP（如视频平台🎬、社交媒体📸）时，你也许会遇到、看到过“网络异常”🔌界面/错误信息。
Ken的学习规划师“网络异常”界面
即使你做了以下操作，也可能会不起作用：
- 断开、重连网络🛜；
- 断开WiFi网络🛜，改用手机SIM卡📲的移动数据🗼；
- 连接其它网络、去其它地方；
- 重启🔄设备（手机、电脑等）和路由器;
- ... ...
其实，全世界的用户都遇到了这种情况。即使一个网站/APP的服务器宕机，他们也仍然可以使用其它网站/APP✅。
没错，这就是“服务器宕机问题”。当服务器宕机、发生故障时，你将无法使用对应的网站/APP。
经过多年努力和训练，从2023年开始，Ken的学习之旅网站/服务（包括Ken的学习规划师）的宕机/故障次数在减少（相比于2019-2022年），基本上未发生事故✅。
bug上报、用户反馈
除了服务器宕机问题外，网络平台（包括我的小组网站/APP项目）还会收到bug上报信息📋、来自用户的反馈💬。
同时，部分网站/APP还会在运行时自动处理bug和异常、并进行上报🧑💻。
Ken的学习之旅500错误页面 (2022年起使用)
6. 技术研发、应用
在高中A Level (AS)学习旅程中，我还利用了网站作品，做了EPQ科研🔬项目 (A*, 27/28)。
在EPQ作品期间，我研究了一些现代的网站技术（截取自网站常见问题FAQ页面），例如：
- IPv6 ^
- HSTS ^
- TLS 1.2和1.3🔑 ^
- HTTP/2 ^
- DNS CAA (Certificate Authority Authentication) ^
- 多服务器负载均衡⚖️（由DNS系统调度） ^
- 多台服务器间数据同步
- 转发服务器⏩（改进境外用户使用体验）
- 邮件SPF和DMARC安全策略🛡️
- 数据加密🔐
- Content-Security-Policy安全策略🛡️
- 暗黑/夜间模式🌓（跟随苹果Apple系统设置）
- iCalendar (.ics)格式日历🗓️一键导入/订阅
- (JSON) API（应用程序编程接口）🔌
- RSS阅读器订阅📖
^: 在EPQ科研项目中所做的研究
钻研服务器架构
科技公司🏢一般会在世界各地遍布各种各样、不同类型的服务器（例如边缘/核心节点）。
因此，我还钻研了服务器的架构，并尝试实现✅了科技公司常见的简单版服务器核心架构，包含4中服务器节点类型：
- 边缘节点 (E)
- 核心节点 (C)
- 蜘蛛/爬虫节点 (S)
- 跳板/堡垒节点 (J)
我并不会直接登录网站服务器的管理员系统（与访客访问的公网IP地址🌎相同），而是会使用有不同IP地址的跳板/堡垒机 (J)进行安全登录🛡️。
核心节点 (C)一般只会有内网IP地址，不含公网IP地址，不会❌直接连接互联网。这样加强了加密🔐非公开数据的安全性。
Ken的学习之旅服务器架构与分布图
自研技术
除了现有的技术外，我甚至还从2021年开始自研了新技术。
在2021年年中，我研发了邮件唯一编码☑️功能，防止假冒邮件。
查询邮件唯一编码 (于2021年研发)
在2023年年中，我发明了威胁网站/网络安全自动劝阻系统⚠️（使用了算法），打击🔨大量扫描🔍网站后台隐藏模块行为（如"/wp-admin", "/wp-login.php"）。
在2024年初，我自研了图片验证码（防止机器人自动爬取非公开信息）和文件数据库🗄️（仍在开发中🛠️，已在逐步应用）（提高性能🌟、方便数据备份，替代MySQL数据库）。
在每个自研技术的背后，都有可能用上了复杂的计算机算法🧮（例如递归🔂，函数自己调用自己）。
Ken的学习之旅验证码界面
由于谷歌reCAPTCHA验证码等服务在大陆可能无法直接访问/使用🚧，Ken的学习之旅自研了验证码（并使用其服务器🗄️），减少使用第三方验证码。
7. UI/UX、海报、Logo设计
除了技术能力（即上方⬆️第2-6个技能）外，网站作品还锻炼了非技术的能力，包括UI/UX、海报、Logo等设计能力🎨🖍️。
UI/UX设计
UI/UX是User Interface and User Experience的缩写，为“用户界面与体验设计”。
除了编程能力外，制作网站/APP还可能需要具备UI/UX设计能力🎨。
在网站页面/文章中，你可以看到五颜六色的重点内容方框，例如：
- 红色框：" 注意"
- 橙色框：" 常见误区"
- 蓝色框：" 你知道吗？"、" 真实案例"
- 绿色框：" 相关知识"
- 紫色框：" 提示"
比如说，从2019到2023年，Ken的学习之旅网站界面经历了几次的改进过程📝🌟。 了解更多 >
2023年8月，网站首页界面从旧版颜色块🎨变为了全新的颜色渐变效果🌈。
Ken的学习之旅网站首页 (2023)
2024年2月，Ken的学习规划师4首页进行了更新🌈，并将页面标题和时间固定在了屏幕最上方。
Ken的学习规划师4界面
此外，全新的拖拽排序↕️功能改进了用户体验(UX)，使系统更加简单易用。
Ken的学习规划师4拖拽排序功能
海报设计
除了UI/UX设计外，我还设计了一些海报🏞️，用于网站图片展示和电脑桌面背景，例如：
Ken的学习之旅 服务理念：
Ken的学习之旅服务理念 (2023年年中)
相关学科知识🎓图片：
A Level物理(9702)知识图片：斜抛运动 (2023)
AS国际考目标和个人标语Slogan：“A*到来，点亮未来”：
AS国际考目标背景图片 (2022)
Logo设计（个人品牌）
下一个设计就是我的个人品牌（Ken的学习之旅）和Logo设计（2020年开始使用的品牌名）。
每一个Logo都有内在的含义，就像大多数公司、大学一样。
Ken的学习之旅Logo从2019年开始，做了好几次修改🌟，才成为了目前正在使用的2021年版本。
Ken的学习之旅Logo (2021; 目前仍在使用中)
标语/Slogan
除此之外，我还想到了一些容易记忆的标语 (Slogan)。
在2019年，我发明🌟了首个学习方法：在生活中发现、分享学科知识🎓，并想到了第一个标语：“学校会放假，但学习不会“放假””。
后续想到的标语（来自网站“关于”页面）：
- 2021：A*到来，点亮未来！
- 2022：习惯好，效率高
-
2023:
- 制定每日目标，动力煤炭燃烧
- 科技再发达，安全要严查
- 有空帮助，学习不误
- 新的学年，学习向前
- 服务宕机致低效，应急预案有必要
- 科技来之不易，研发来自努力
文章阅读题
2023年年末，我发明、提出了在Ken的学习之旅文章中增加新功能，锻炼同学们的阅读📖能力。
没错，这就是每篇文章末尾的阅读题☑️，于2024年3月启用（2024年3月及后续的文章中可以看到）。
Ken的学习之旅文章末尾阅读题 (示例)
如果用户有题目答错❌，还会弹出一些友好提示语🪧，鼓励用户锻炼阅读能力。
阅读题中友好提示语
8. 项目与时间管理
下一个技能就是项目与时间管理🕘，有了它才能在短时间内⏳作出高质量的作品。
在我的EPQ科研项目中（2021-2022年），我使用了甘特图📊规划项目的每一个步骤，并指定完成时间🏁（来自EPQ得A*方法文章）。
我的EPQ项目中的甘特图 (2021-2022)
除了EPQ项目以外，其它网站事宜（例如定期续期SSL/HTTPS证书🪪）也用到了项目与时间管理能力。
网站的数字安全证书🔐也需要定期续期/续费🔄（例如每3个月、每6个月或每年续一次；取决于提供商），否则访客在浏览器中会看到“不安全”的警告信息🔓⚠️。
这意味着我需要定期续期网站的证书，就像其他网站主人（站长）🌎和科技公司一样🏢。
Ken的学习之旅网站证书有效期
我还会利用Ken的学习规划师工具🗓️，指定Ken的学习之旅网站项目中每个步骤的完成计划。
在上面⬆️第7个技能提到过，我在2023年8月更新了Ken的学习之旅主网站界面，并在2024年2月更新了Ken的学习规划师界面。
9. 公共演讲（间接进行）
最后一项就是我在高中A Level学习旅程🏫中锻炼的公共演讲🗣️能力（在成百上千的听众前面演讲）。
这也类似于一些大学中学生大使SA做的事情（例如向人们介绍📣大学校园等信息、并回答问题💬）。
公共演讲为间接进行，演讲中会使用Ken的学习之旅发布的内容，但并不是Ken的学习之旅自己组织的演讲活动🗓️。
注：以下部分活动以普通话🇨🇳（PPT为简体中文📺）进行，部分活动以英语进行。
在高中学习旅程中，我总共参加了4次公共演讲活动。
学生会竞选演讲
在我的A Level（11年级、IGCSE国际考后）学习旅程🛣️开始时，我的班主任邀请了我参加学生会纪检部📋竞选活动。
这也许是我第一次在大讲堂/歌剧院中参加公共演讲（有成百上千的11年级学生观众；脱稿演讲）。
我虽然以前学习成绩都不好❌，但我九年级的时候已经意识✅到了学习和遵守规则📄的重要性🌟，并且超越了全班同学🔝。
在宿舍，到了10点半睡觉时间⏰，无论老师有没有提醒，我都会主动关上房间的灯💡，并督促📣同学们尽快休息🛌。
如果同学还在大声讲话💬，我就会提醒和警告⚠️，甚至会向班主任举报⛳️，让自己在第二天高效学习🌟。
— 摘自我在学生会竞选演讲的话语
在竞选结果📊发布后，我被选中为纪检部的副部长🤵。
在尝试第一次公共演讲后，它成为了我在高中学习旅程中值得记忆的经历🏅。
无论申请成功与否，每一次申请📄都是很值得记忆的经历。
在高中纪检部旅程中，我们一般会检查：
- 每周一升旗仪式⛳️时，同学们是否穿礼服🤵；
- 晚自习时，随机抽查🔍仪容仪表是否符合规定（例如，在高中一般不能戴耳环💍）；
- 每周四21:30大扫除后，检查教室卫生🧹是否符合标准
EPQ项目结题演讲（话题偏技术）
作为EPQ科研项目（即上方⬆️第6个技能）的评分部分之一，在项目旅程即将结束时，我还需要进行结题演讲📺。
同样，在大学的LANG1404学术英语课程结束前，我们小组也通过演讲展示了最终项目/作品🏞️。
不过这次演讲受众范围相对较窄（仅教师评委🧑⚖️和我邀请的同班同学），但它使用了英语🇬🇧。
在EPQ得A*方法文章中，我还提到过它锻炼了后续学习将会用到的公共演讲🧑🏫能力。
由于此次EPQ项目演讲主要分享了技术实验过程和结果（如IPv6、HTTP/2），内容相对来说偏技术🛠️。
我的EPQ最终展示PPT问题
学习经验分享讲座（新东方和高中学校）
在2023年大学申请季中，我被新东方（雅思学校）邀请参加学习经验分享讲座。
除了新东方以外，我的高中学校也同样邀请📩了我给9-10年级（学习IGCSE课程）的同学们分享学习经验/方法。
也就是说，我在2023年一共参加过2次学习经验分享讲座。
在获得这几次演讲机会后，我迫不及待🌟地想向很多受众（例如来自不同城市🏙️的低年级学生、家长和老师等）分享学习方法、经验、校园生活🕘等信息。
你可以点击下方按钮，了解更多信息和下载📥演讲PPT：
即使是很大的讲座，观众和演讲者之间也可以有一些互动↔️。
按照我的发现，在我提到下列内容后，大部分观众都感到了惊讶😆（他们的反应）：
- 我虽然以前学习成绩都不好，但在9年级反超了大部分同学。
（学生会竞选演讲） - 我们的COURSEMO实习项目后来被我的高中学校采用了📥，作为考勤等管理系统
（高中学校学习经验分享讲座）
高中学习经验分享讲座
公共演讲活动概览
| 活动名称 | 日期 | 受众范围 | 演讲/PPT语言 |
|---|---|---|---|
| 学生会纪检部竞选演讲 | 2021年9月 | 所有11年级（A Level）学生 | 普通话 🇨🇳 |
| EPQ项目结题演讲 | 2022年5月 | 教师（评委）、我邀请的同班同学 | 英语 (English) 🇬🇧 |
| 学习经验分享讲座（新东方） | 2023年2月 | 来自不同城市的家长们 | 简体中文、普通话 🇨🇳 |
| 学习经验分享讲座（高中学校） | 2023年4月 | 9-10年级学生（学习IGCSE课程） | 简体中文、普通话 🇨🇳 |
谢谢大家！
这些是Ken的学习之旅网站（我最大的个人项目）所锻炼的9项技能。除了学业以外，你也可以根据自己的兴趣爱好，锻炼相应的所需能力🌟。
锻炼的技能总结：
- 内容/故事分享 📣
- 代码编程 ⌨️
- 软件开发 🔄
- 服务器日常运维 🛠️
- 事故/宕机处理 ⛑️
- 技术研发、应用 🔬
- UI/UX、海报、Logo设计 🎨
- 项目与时间管理 🗓️
- 公共演讲（间接进行） 🗣️
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我的网站中还有很多学习📝方法🛠️和习惯。如果你感兴趣，可以继续浏览它们。
粤公网安备 44011802000762号
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